Según
un informe de la Agencia de calidad y Evaluación Sanitarias de Catalunya, los niños de familias con rentas más bajas que
cursan Educación Primaria en Cataluña consumen
más fármacos por Trastorno por Déficit de
Atención e Hiperactividad (TDAH) que los de rentas más
altas, pero la tendencia se invierte en Secundaria y en la enseñanza postobligatoria.
Fuente: Redacción
médica
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