Editada
por el MSSSI y el Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud, esta Guía de Práctica
Clínica se centra en el abordaje terapéutico del TDAH mediante el
análisis de las intervenciones psicológicas (psicosociales), psicopedagógicas y
farmacológicas, sobre aspectos específicos de cada una de estas intervenciones,
así como del manejo combinado de las mismas. Aspira así a que los profesionales
de la salud y educación dispongan de recomendaciones basadas en la evidencia
científica de ayuda a la toma de decisiones, tanto en el ámbito clínico como
educativo, con el objetivo también de mostrar que un abordaje multidisciplinar
permitirá una mejor atención a estas personas, muchas de ellas en etapa
formativa
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